ISO/IEC 24751-1:2008 信息技术 电子学习、教育和培训中的个体适应性和可访问性 第1部分：框架和参考模型

标准编号：ISO/IEC 24751-1:2008

中文名称：信息技术 电子学习、教育和培训中的个体适应性和可访问性 第1部分：框架和参考模型

英文名称：Information technology — Individualized adaptability and accessibility in e-learning, education and training — Part 1: Framework and reference model

发布日期：2008-10

标准范围

ISO/IEC 24751旨在满足残疾学习者和残疾环境中任何人的需求。ISO/IEC 24751-1:2008提供了一个通用框架，用于描述和具体说明一只手的学习者需求和偏好，以及另一只手数字学习资源的相应描述，以便个人学习者的偏好和需求可以与适当的用户界面工具和数字学习资源相匹配。ISO/IEC 24751旨在满足残疾学习者和任何残疾人士的需求。ISO/IEC 24751-1:2008提供了一个通用框架，用于描述和指定学习者的特定需求和偏好，以及数字学习资源的相应描述，以便适当的用户界面、工具和数字学习资源能够满足学习者的需求和偏好。

ISO/IEC 24751 is intended to meet the needs of learners with disabilities and anyone in a disabling context. ISO/IEC 24751-1:2008 provides a common framework to describe and specify learner needs and preferences on the one hand and the corresponding description of the digital learning resources on the other hand, so that individual learner preferences and needs can be matched with the appropriate user interface tools and digital learning resources.
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L'ISO/CEI 24751 a pour objectif de répondre aux besoins des apprenants éprouvant une déficience et de toute personne en contexte de déficience. L'ISO/CEI 24751-1:2008 présente un cadre commun pour décrire et spécifier les besoins et préférences spécifiques de l'apprenant d'une part, et la description correspondante des ressources d'apprentissage numériques d'autre part, afin que l'interface utilisateur, les outils et les ressources d'apprentissage numérique appropriés puissent correspondre aux besoins et préférences de l'apprenant.

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